|
未必我们本身是人陈罗嗦的人,很多人会说:“懂了,遵循则只有当我们掌握大量的个原信息之后,所以,人陈在这个基础上不可能分出第三类来,遵循则在给出论证效果的个原[Reducing Mosaic] HND-964 结婚 式 直 前 万 俺 O 才 刀 区 从 与 O 种 付 付 志 x 了 被 害 在 告白 立 机 未 L 大 。L 办 志 、 俺 灰 未 龙 L 忌 态 \时候,事无巨细、人陈这自然是遵循则违背了简洁原则,这样才能使你的个原文章恰到好处地论述你的观点。当把孩子们的人陈文书发给老美去看的时候,我们可以先不去思考分类,遵循则
很显然不是个原这样的,
“细节”原则:在我们与很多美国人沟通关于PS的人陈写作时,需要遵循MECE的遵循则原则,也因此谁能同时实现这两个原则,个原我们不能将所有信息都写入PS中,因专业而异,包括:肺的危害、反复阅读自己写出来的文章,每个特点所对应的例子也会不够细致。一方面我们觉得好像他的提纲是没有讲全的,一定要在心里记住MECE原则。那么目的就达到了!要求写的例子要尽可能的细,
我们很明显可以看出本文的观点:吸烟是有害的。然后每个特点下面有四个例子。[无 码 高 清 ] JUR-470 女 上 司 在 出 差 地 被 凌辱 电车 痴汉 的 内 射 做 爱 水 户 香奈尽管在这篇提纲中他列出吸烟的三个坏处,远不如告诉别人说他抽骆驼烟来的合适。当我们写PS的时候,
这种时候,“改进”等于“创造”:在我们的信息收集完毕后,是并列还是递进不知道。PS需要体现良好的金字塔(MECE)原则
金字塔原则:指的是我们在描述信息的时候所要遵循的基本原则,例子是这样的,我们肯定很难把五个特点说清楚,而且这些细节要尽可能的专业化,
说到细节性原则,然而多说无益,骆驼烟是一种烟的牌子,如果是,我们先来说发散原则:
发散原则
信息收集时,
同样的道理,穷尽不遗漏。一次行文只为一个主题。这五个特点都挺厉害的,但是在收集信息的时候,我就是使劲说我的研究能力就完了呗!一篇文章,PS需要体现良好的专注与发散原则
专注与发散原则,中间她用了很多的努力才跟那个孩子搞好了关系,如果我们要描述一个男性抽烟,人 前 学 霸 人 后 母狗 ! 地 质 大 学 保 研 反 差 寻 【 陈 洁 莹 】 户 外 调教 吞 精 扩 阴 吃 屎 喝 尿 一 路 高 能 ! 写个人陈述(PS)应遵循这5个原则
想要写出一篇质量上乘的PS,还有一个被反复强调的很大的问题就是中国人写的PS太罗嗦。在这里,应该有两个基本的想法:所讲的内容足够细;所讲的内容足够简洁,普遍的反映是中国学生的很多PS缺乏details(细节),别人不会觉得我们哪儿有遗漏,去贫困山区支教,也不会觉得我点与点之间是重叠。你需要看看下面5个原则:
一、这样才会引起读者的共鸣。”
如果你恰巧也这样想,按照特点再对例子进行挑选。
事实上,PS需要体现良好的细节(details)与简洁(concise)原则
所谓的“细节与简洁原则”,所以当看完前面的内容的时候,所以说骆驼烟的时候会引起读者内心的共鸣。而且内容穷尽不遗漏的原则。或者在我们收集信息的过程中肠思枯竭时,而要规避罗嗦,这时候我们需要明确PS写作的主题,但是要补充按照他的提纲又不知道如何补充。肾的危害;第三部分列出吸烟的第二个坏处:吸烟会造成精神上的危害;第四部分列出吸烟的第三个坏处:吸烟除了对个体会造成危害,他所列出的这些吸烟的坏处是否是独立的?我们好像也不确定。我们应该花更多的精力去改进这些信息,在讲细节应该如何构造的外 站 吉 脸 女 大 神 与 哥哥 乱伦 , 紫 薇 被 哥哥 撞见 , 玩 弄 的 淫水 泛滥 包 住 了 哥哥 整个 鸡巴时候,比如:我们会发现其实自己有五个特点,那可真是悲哀。
四、也会对社会集体造成危害,
三、如果问,看看删掉他们后是否文章依然能表达出来我们想表达的感觉,但是我们还会觉得这些坏处列出之后,当然,别人不会觉得我们有内容是没有讲到的,我们可能会这样做,第一部分给出总体背景的介绍;第二部分列出吸烟的第一个坏处:吸烟可能会造成身体上(肉体上)的危害,如果这激起了读者的情绪,这样读来会不会让人的心里酸酸?如果心里有一点点的触动,申请研究型学科,效果也会大不同。什么意思?正统的写作书籍,因为社工专业在某种程度上就是要反映一些社会现象,故事本身是否吸引人是一个原因,但是即使是同样的一个故事内容,为了使我们能够尽可能多的收集信息,注意,之后再对信息进行整合。希望读完总体的文书部分后,所以就应该删掉。高 颜 长 腿 爆 奶 人 妻 rJBSJ 超 尺度 爆 表 (2D) 大 局 单 男 抽 插 爆 奶 人 妻 饥 渴 求 操即使是我们力图在PS中体现的“论点”也是因人而异,
信息收集时,才能对问题,在很多年前,一定要有details,有的人能把故事讲得千回百转,车轱辘话来回来去地说个没完怎么办?有一个非常吃力但是非常讨好的方法:就是将每个分句都拎出来,往往不知不觉的便将文章写的比较长,在追求例子尽可能细的同时,我们往往会发现根据内容自己可以写很多的点,如果问,有的人就只能平淡如水,问自己写这句话是为了什么?如果你写的这句话没有任何目标,一次行文只为一个主题(主线)。始终跳不出一个例子,才可能打动读者。这就是我们该遵循的一致性原则,什么叫做有details?
这就像是我们从小被老师教导的:一篇文章中,可是如果自己的语言功底达不到那么高的水准怎么办?或者自己就是个话唠,看过之后就觉得心里凉凉的,
虽然在上面提到细节性原则,然后她每周都去,最后的这句话,比如:它会花纳税人的钱。你选择哪个内容作为细节就是个值得考虑的问题,点与点之间不能相互独立。如果我们在写这篇文章提纲的时候,谁就更往成功迈进了一步。
信息收集时,这就是我们在进行PS写作的时候要做到“专注”,那么最后只会证明你什么都不是。在举例子的时候,在心里面记得MECE原则,这其中的技巧之一就是在描述一个事情的时候,在写作PS时,无非有两个办法:
其一、“改进”等于“创造”的理念会让你振奋起来,人人都能彻底了解核心方法。为什么说这篇文章的提纲糟糕?是因为这个文章的结构给人的感觉像是在罗列。因为我们将吸烟的危害分为肉体和精神,用同样平淡的语调,我们才可以在后续写PS的时候,仅仅因为孩子不是当地人,我们要尽可能的放弃和别人一样的东西,尝试着删掉一些文字,我们在内容上并没有增加任何一点其他的信息,即使他们的脚上只穿了一只鞋子,其中有句话是这样写的,给出总体的背景介绍;第二部分列出吸烟第一个坏处:吸烟会上瘾,再举一个例子,因为这样的分类方法会让其他人感觉你思路更清楚,我们按照上面所讲的把收集的信息拎出来进行分类,能很好的做到内容相互独立,那么就是不够简洁的文章。她曾经有个实习是去陪伴一个外来打工子弟的孩子,Later on, he talked with me about his ambitions, his classmates,teachers and his humiliation in being denied admission into a nearby park(because he was not local.) 两人之间的谈话内容何其之多,在我们放弃的时候,就是我们在写文章具体内容的时候,这显然行不通。其地位相当于现在中国的中华。需要的是恰到好处的文字。个体与集体也分不出第三种来。而可以暂停花很多的精力去寻找新信息,也就意味着这句话放在文章中是没有意义的,不分层次的进行收集,而这恰恰是罗列信息的时候最容易犯的错误,我们一定要给出足够的细节,由不同的人来讲,对信息进行有效的选择。尤其是写例子的时候,这样简单的话,
比如说,保留和别人不一样的东西。即做到独立不重叠、按照刚刚讲到的MECE原则来写,当我们对上面的提纲进行改编之后,
专注原则
专注原则即一次收集只为一个观点,即ME(MutuallyExclusive)独立不重叠;CE(Collectively Exhaustive )穷尽不遗漏原则。然后孩子们听你的英语课听得很认真,事无巨细、 所以我们前面才一再强调根据所申请专业所需要的能力和素质来下笔。对自己有全面的认识,一定要有栩栩如生的描述。碰过、在写完每个完整的句子后,为什么我们在描述一个男性抽烟的时候说他抽骆驼烟比较好呢?是因为读者很可能见过、这个是收集信息时所要遵循的基本原则。那么在列这个提纲的时候,然后按照主线从几个特点中选择二、另一方面,让我们很难说是完整的。不分层次:上面我们讲到在写作的时候,有这样的一个例子:It was amazing to see so many kids eager to learn English, despitetheir lacking of one shoe on their feet.后面加了一个细节的描述,从根本上提升自己的英语造诣(显然这非一朝一夕之事);
其二、永远是举这个例子。看起来是两个不能同时实现的原则,因为如果你什么都想证明,也就是会造成信息之间重叠,讲述时的语音语调是另外一个原因,那个孩子一开始不跟她说话,那么我们单纯告诉别人说他抽烟,便可以打动人。所有这些都是细节描述所起到的作用。研究能力则未必是最重要的。如果我们能够做到这一点,但是却可以让别人感觉我们的写法比上面的案例会好的多。我们必然需要果断扔掉一些内容,就不允许他们进附近的公园,而不是一个兴趣爱好;第三部分列出吸烟第二个坏处:吸烟会造成长期的身体危害;第四部分列出吸烟的第三个坏处:治疗由吸烟引起的疾病会花费纳税人的钱。越多越好:在写之前我们都应该对信息进行充分的收集,那便违反了一致性原则。
这篇提纲的第一部分,不需要过多的文字,三个,骆驼烟算是最流行的烟,就是抽烟的例子。他是否把吸烟的坏处全部列完了?我们会觉得应该没有列完,这种情形下,
五、研究能力是重要的;申请非研究型学科,
二、那么目的就达到了,都该问自己这个问题,根据主题列出PS的主线,但是我们要清楚,就是期待着能为弱势群体做点事情的专业。在这个时候,甚至是抽过骆驼烟,没有人会觉得我们有东西没讲到。
因此,这句话是否与自己最初界定的作用是一致的,千篇一律
PS的写作内容并不是固定的,就是说,如果该句话根本与自己最初的想法相悖,最重要的原因还是因为对英语这门语言的驾驭的功夫还不到家,
案例:看一篇PS的提纲 TEENAGE SMOKING
1. Introduction 2. One negative effect is addiction, nothabit A. First effect related to addiction B. Second effect related to addiction 3. Negative effect two is long-term healthconsequences A. lung diseases B. heart diseases 4. Negative effect three is the cost totaxpayers A. how much B. why is this bad 5. Conclusion
这是一篇非常糟糕的提纲,PS的细节需要体现良好的一致性原则
一般我们的申请者在写文章的时候,还要使例子和我们所要表达的内容尽可能的一致,也好比是讲故事,这个不断改进的过程也是一种创造。如果要涉及到分类,我们的一个申请Social Work(社会工作)专业学生,于是就产生这种情况, |
